No último dia 11 deste mês, o Conselho Universitário (CONSUN), da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), deliberou pela autorização da política de cotas no acesso à instituição, de acordo com o “Programa de Ações Afirmativas para a UESPI: acesso e permanência com diversidade social e étnico-racial”.

Vão ser 10% do total de vagas, ofertadas no vestibular, a estudantes oriundos de escolas públicas, que tenham cursado todo o ensino fundamental e médio em escolas da rede pública federal, estadual ou municipal do território brasileiro. Metade destas vagas serão ainda destinadas ao aluno de escola pública que se autodeclarar negro. O sistema de cotas passa a ser oferecido já no Vestibular 2009.

Sou a favor da política de cotas sociais nas universidades como medida paliativa. Sou contra as raciais, pois os negros das camadas mais baixas já serão contemplados com as sociais.
As cotas, assim como programas como o ProUni, do Governo Federal, devem ser aplicados com cuidado. É preciso se estabelecer prazos para até quando poderão ser empregados, garantindo que não se tornem, em vez de paliativos, medidas permanentes. Cotas e ProUni devem ser somente paliativos.

Simultaneamente à execução desses projetos (que devem ser temporários), deve haver investimento maciço e eficiente na educação básica, para que, a médio prazo, o ensino de qualidade seja a real saída para a conquista da igualdade entre alunos da rede pública e da privada, na disputa por uma vaga na universidade.

O problema é que as organizações públicas não funcionam. Há, no Brasil, uma cultura enraizada de que o trabalho em órgãos públicos não é para ser levado a sério. E não é para ser assim. Há vários pontos que contribuem para que essa conjuntura prevaleça: os baixos salários, administração falha, a corrupção, a falta de compromisso, as situações salariais díspares dentro da organização pública, a falta de valorização dos profissionais...

Só para se ter uma idéia, um policial rodoviário federal em início de carreira, com ensino médio, ganha em torno de R$ 8 mil. Ele deveria ganhar muito mais, inclusive. O problema é que um professor doutor, em fins de carreira, ganha cerca de R$ 5 mil. Isso é que está errado.

Carlos Rocha
Bem, meus amigos que leram o que escrevi ao longo deste um ano, só me resta dizer muito obrigado neste último texto. Sim, esse será o último texto escrito por mim para este blog. O fim da minha contribuição neste blog é por opção feita por mim logo que começei a escrever para este espaço. Só fazia sentido eu escrever enquanto era estudante, já que a minha proposta era dar um ponto de vista de estudante que não faz parte da direção do Centro Acadêmico.
Pensava em escrever muitas coisas, mas nesse momento só vem a cabeça aspectos mais básicos. Fico feliz por estar concluindo e poder olhar para traz e ter visto que consegui fazer algumas coisas boas no tocante ao movimento estudantil. Tive o prazer de entrar na universidade e ver no Cacos pessoas como o Francisco Lima, a Rosa Rocha, a Patrícia Vaz, Allisson Bacelar entre muitos outros que me chamaram a atenção para o movimento estudantil e depois entrar para a "luta".
Fiz parte de metade de uma gestão e outra por completo, mesmo não conseguindo fazer tudo que queria e tinha por meta. Com a participação no Cacos pude chegar a uma determinação que vou defender sempre: enquanto o movimento estudantil não for atrás de dar solução para os problemas que os estudantes desejam resolver e os levar para o centro das discussões ele permanecerá isolado. Não serei hipócrita e admito que não consegui fazer isso enquanto fiz parte do Cacos, mas vi que somente assim que as coisas podem melhorar.
Acredito que tenha dado o melhor durante o período que fiz parte do Cacos e se não fui buscar fazer parte de outras instâncias de movimento estudantil; acho que foi por saber que através do Cacos poderia dar a minha contribuição para o bom debate que sempre travei na medida do possível. Agradeço a todos os que fizeram parte de gestões comigo, pela ajuda e pela sinceridade durante as gestões; assim como as pessoas que assim como eu buscaram melhorias para os Estudantes de comunicação.
Abraços a todos e a gente se encontra por aí!

P.S.: A minha monografia foi "Discurso Político na editoria de municípios dos jornais Meio Norte e O Dia" e consegui 9,1.

Carlos Rocha
Projeto “Educar para a Cidadania Democrática e para os Direitos Humanos” fez reunião na UFPI. A ação denominada Programa Educação em Direitos Humanos e objetiva oferecer condições para o fortalecimento institucional dos Comitês Estaduais de Educação em Direitos Humanos e a capacitação dos (as) educadores (as) e gestores (as) da Educação Básica em educação em direitos humanos, as lideranças da sociedade civil e os membros do CEEDH - PI.
O Curso de Especialização em Educação em Direitos Humanos que será oferecido como contrapartida da UFPI é uma iniciativa dos professores que diferente da prática não será cobrado taxa para os alunos e os professores não receberão pro labore e assim como as Coordenações Executiva e Adjunta.

A notícia pode até ser meio velha, mas acho que vale a pena. Está em processo de organização a semana de comunicação 2008. O evento foi aprovado na Assembléia Estudantil que aconteceu no final do mês passado e promete ter discussões bem abrangentes tanto a respeito de formação quanto do mercado jornalístico atual.
Com um projeto que promete ser bastante abrangente a mídia local será discutida não no sentido de somente apontar os problemas sem maior profundidade, mas buscando mostrar os vários lados dentro da disucssão. A respeito da formação do estudante de comunicação o projeto da semana de comunicação a partir do que observei promete também questionar como esta formação cria os profissionais.
Estou confiante quanto a realização do evento que será em março de 2008. Como nessa época já não serei mais estudante, que as pessoas que estão organizando possam ter toda a sorte possível para realizar o evento.